貸出カードを持って娘は登校。夏休みも間近な忙しい時期に、先生がこんな面倒なことを受け入れてくださるかどうか不安だったし、重い木を家から運ぶ段取りも、うまくつけられないだろう・・・と思っていた。帰宅した娘に聞くと、なんと、驚くほど綿密な計画が立てられていた。放課後に先生とクラスの子１０人程で取りに来る予定にしたこと、鉢を運ぶための台車はxxちゃんが貸してくれること、水やりや置き場所など木の管理の仕方など、ちゃんと考えられていた。完全に脱帽！　たった一日で話をまとめたクラスの団結力と、子ども達を上手に導いてくださった先生の力に感激した。

娘によれば、先生の司会のもとで話し合ったが、どの子もみんな活発に意見を出していたという。後日、先生とお話すると、「前回は失敗したので、みんなとても喜んでいて、やる気満々です。大事な木をどうもありがとうございます」とのことだった。すごく前向きで、チャレンジ精神にあふれた先生と子ども達の姿が頼もしかった。そして、娘がこのクラスの一人であることを、ありがたく、うれしく感じた。

夏休みに入った現在も、木は貸出中。２組の教室の前から、職員室の前に場所を移し、なんと、夏休み中も毎日出勤されている教頭先生を水やり係に仕立てあげていた（これは予想外の展開！）。子ども達が作った注意書きのポスター（みかんの木と幼虫を大切に！）と観察用紙がおかれ、夏休み中に学校に来た子は誰でも、観察できるようにしてあるそうだ。